日本の教育先進校

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「学校法人 角川ドワンゴ学園」は、2016年4月に「N高等学校」を運営するために設立されました。 「N高等学校」とは、KADOKAWAとドワンゴを傘下に持つ「株式会社 カドカワ」が、ネットと通信制高校の制度を活用した新しい高校として設立した学校です。 ※ N高等学校は学校教育法第1条に定められた高等学校です。 ITの発達により、知識や情報の多くは、インターネットで簡単に手に入るようになりました。 ...

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栄東中学校・高等学校は、「人間形成と大学進学」という2本の柱に沿った教育を展開している中高一貫校です。その教育の中心を「リベラルアーツの探究」とし、社会のリーダに不可欠な知的資産であり、社会を構成する成員として求められる「広い視野」・「柔軟な思考」・「健全な判断」の3つの能力資質の育成を目指しています。それらを習得するための手段として、アクティブ・ラーニングを取り入れており、幅広い領域の基礎・基本 ...

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学校法人津田学園は昭和47年1月設立、同年4月四日市市笹川の地に幼稚園を設置し歴史を刻み始めました。現在は、五つの幼稚園・小学校・中学校・高等学校そして二つの専門学校を擁し、同時にスポーツや芸術・文化振興を目的とする各種教室を開く総合学園として発展しています。

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本校は「謝恩礼節 自立実践」の校訓の下、自己を律し他者に感謝する心とともに、明日の社会を力強く生きて行く知恵と勇気に溢れた若者を育てたいと考えています。そのためには、こころとからだのバランスが保たれていること、自分の立ち位置を知るとともに、他人を受け入れ、物事を肯定的に受け取る受容力が大切だと考えています。 また、中1から高3までの6年間は、心と身体とそのすべてを貫く自分の芯も大きく成長する時期 ...

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 明星学園(明星中学校・明星高等学校)は、カトリック学校です。では、カトリック学校とはいったいどんな学校のことでしょうか。  キリスト教には、ローマ・カトリック教会、東方正教会(1054年、カトリックより分離)、プロテスタント教会(16世紀、カトリックより分離)と大きく三つの流派があります。そして、カトリックとは、「普遍的」、「公同的」と訳され、さまざまな時代や民族の文化にあっても、唯一不変の「 ...

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本校は1920(大正9)年、浅野綜合中学校として、実業家・浅野總一郎によって創立されました。綜合中学の名称からわかるように、実社会で役に立つ幅広い人間を育成することを目的とし、実用的な語学教育や学内の一角に設けられた工場での科学技術教育を特色としていました。戦後の教育改革を経てまもなく中高一貫体制に移行、1980年代から大学進学実績を伸ばし、現在に至っています。恵まれた自然環境と充実した教育施設の ...

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【須磨学園高等学校・中学校】 1922年(大11)創立、1999年(平11)男女共学化に移行し、2004年(平16)須磨学園中学校を開校。「清く、正しく、たくましく。」という建学の精神に基づき、「個」の尊重、「個」の育成を教育方針とする。校訓は、「学ぶよろこび」「考える力」「思いやる心」「実行する勇気」 【夙川中学校・高等学校】 夙川学院中学校・高等学校が、学校法人須磨学園への設置者変更により神 ...

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本学院では、生徒と教員がお互いに自己発信することを重視しています。それにより、さまざまな価値観を認め合い、多様な世界観と共生できるようになるからです。どんな状況にあっても自信をもって自らの道を切り開く「自立」の力。その力を自分の為だけでなく、社会の為にも生かせる「共生」の精神。これら両方を兼ね備えた人を育てる本学院のコース制教育システムは、生徒ひとり一人の個性や才能を伸ばすコースで構成されています ...

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