明治８年（1875年）、東本願寺によって下京区内に京都府下小教校として開校され、明治21年には京都府の要請で尋常中学校を併合。明治26年、京都府尋常中学校を京都府に返還した際に小教校の名称を大谷尋常中学校と改称し、翌年、東山区の現在地に学校を建設した。大正12年の中学校令で旧制大谷中学校となり、昭和22年の学校教育法の成立で新制大谷中学校が発足し、翌年には新制大谷高等学校も発足した。戦後長らく社会 ...

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天王寺学館高等学校は、「全日制・定時制・通信制の枠を超えた独自の一校づくり」をモットーに、2002年に開校した、大阪府・奈良県を校区とする狭域通信制の高等学校です。 　高校生としての「学び」を中心に置き「自立　自尊　自助」という校訓に基づいて、受験勉強も成長のチャンスと考えています。習熟度別授業や習熟度別クラス編成、さらに個人の得意・不得意や興味・関心に対応できる選択制授業など、生徒の成長のために ...

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関西学院初等部は、兵庫県宝塚市に位置するキリスト教主義の私立小学校です。子どもたちは、知識とともに思いやりや協働の心を養い、他者を愛し、社会に貢献する力を身につけます。豊かな自然環境と充実した学習プログラムの中で、グローバルな視野を持ち、たくましく生きる力を育てる学校です。

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全寮制・青山高等学校（全日制普通科）。三重県の青山高原にある広いキャンパスで、3年間の寮生活を体験しながら大学進学を目指す高等学校です。学習指導、クラブ指導、生活指導など先生自身の個性を活かせる学校です。

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大阪ＹＭＣＡは、日本で初めて中高一貫公設民営「大阪府立水都国際中学校・高等学校」の運営を開始した組織です。地球市民の自覚を持ち、互いを認め合い、高め合う豊かな社会を創るヒトづくりをしています。 ●大阪府立水都国際中学校・高等学校（https://osaka-city-ib.jp/） 全国初の公設民営の中高一貫校。国際バカロレアディプロマプログラムや21 世紀型教育の実践を特徴とし、生徒の主体性 ...

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津田学園中学校・高等学校（中高一貫六年制） 　本校が先進的に取り組んできたアクティブラーニングや教育ICTを中心とした授業改善の成果が様々な教育活動の中に表れてきました。探究活動においても6年間を通した「探究プログラム」を策定し、フィールドワークで学ぶ「サタデー楽習」、企業研究員から直接ご指導をいただく「サイエンスクラブ」などの活動を展開。さらに、グローバル・マインド育成も推し進めており、15日間 ...

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◆採用HP 教員インタビューなど https://www.otemon.ac.jp/saiyo/otemon.html ◆併設校 「追手門学院大学・大学院」 〒567-0013　大阪府茨木市太田東芝町1番1号 〒567-8502　大阪府茨木市西安威2-1-15 https://www.otemon.ac.jp/ 「追手門学院中･高等学校」 〒567-0013　大阪府茨木市太田東芝町1番1号 h ...

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・高校と中学、高校と大学を見通した教材開発など、教育・研究を通して大学および附属学校園と連携できる環境を利用した研究を実施し、研究発表会の開催、研究成果報告書の配布等を行うことにより、研究成果を広く社会に還元し、実験的・先導的拠点校として貢献している。また、自由な発想と創造性をもって未来を切り拓くことのできる人材を育成している。 ・探究型課外活動として、京教リベラルアーツアクティビティー（京教LA ...

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京都廣学館高等学校の教育は、建学の精神でもある「人間の能力は生まれつきのものではなく、その人の努力によって開発され、無限に伸ばされる。」という教育理念に基づいており、頼れる自分、しっかりとした自分自身を形成するため、努力すること、継続することの大切さを生徒と教職員が共に学んでいます。 本校では心の教育をとても大切にしています。勉強によってたくさんの知識を身につけても、生徒本人の器がしっかりしてい ...

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　本学園は、徳風高等学校（通信制）と徳風技能専門学校の２校を設置し、他校にはあまり見られない多くの特色ある仕組みや取組を活用しながら、多様な教育活動を展開しています。私たちは、それを「徳風スタイル」と称し、その進化を遂げ続けることで「目指す学校像・生徒像」を実現していこうと、教職員一丸となって教育実践に取り組んでいます。 　 　○本学園は令和２年度、徳風技能専門学校高等課程において、商業実務分野に ...

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