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中高一貫教育の照曜館（普通科）と個性化教育の総合課程（普通科・食物文化科）があり、照曜館は、ハイレベルな教育で難関大学への進学教育を実践。また、総合課程は、普通科（特進・進学・総合（専攻）進学）、食物文化科の進学目標に向けて教育活動を実践している。

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「現在の教育をより良いものにしたい」こんな想いをもちながらも、学校のきまりや伝統などに阻まれ、もどかしく感じている先生方。 本校は経験年数に関わらず、共に新しい学校づくりに参加できます。 福岡女子商業高校で生徒の満足度日本一の学校づくりにチャレンジしませんか？

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本校は昭和16年に設立された熊本商工会議所立熊本女子商業学校を母体にしています。開校は同年5月18日です。戦後、昭和23年に熊本女子商業高等学校となり、平成6年4月1日、学校法人泉心学園熊本国府高等学校に改称、普通科を設置しました。平成7年4月からは男女共学となり、より一層地域に密着した高校をめざしています。

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志明館では、子供たちの個性や能力を伸ばすために必要な学びは教科を教えるだけでは難しいと考えています。 座学中心ではなく、遊びや体験・五感を刺激する自然との触れ合いを通して教科の学習だけでは難しい、脳の発達に即した、子供たちの才能の種を開花させる学びが必要です。 志明館では３つの独自の教育を柱としています。 １　テクノロジーが加速する時代こそ大切な「人間力」教育 ２　なぜ？どうして？やってみよう。 ...

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鹿児島県鹿屋市にある全校生徒約７２０名で６つのコースを有する学校です。 一緒に頑張って頂ける方を募集しています。

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　明治政府の学制改革（明治５年）に出遅れたうえに、西南戦争後の混乱の続く明治１６年(1883年）、本校は郷土の人材育成を目指し、「博文約礼」を建学の精神とし、安藤令三郎によって甲突湖畔（高麗橋近く）に「博約義塾」として創設されました。県内では最も古い歴史と伝統を誇る私立高等学校です。 　その後、大正５年「博約鉄道学校」、大正１４年「鹿児島鉄道学校」、昭和２０年「鹿児島鉄道高等学校」、昭和３５年「鹿 ...

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