浪工学園 星翔高等学校 将来の進路を見据え、実践教育の中から個性を伸ばすことでひとり一人の夢の実現に取り組みます。 ただ単に有名大学だけの合格教育ではなく、生徒の個性・適性を重んじ、生徒の興味を引き出し育て、学力伸長に努力し、大学への進学をサポートします。 資格取得への意欲を高め、社会に適応できる技術・技能の習得の実現のためにフォローします。 今やスポーツは国際的視野で捉えるものであり、その技術・技能もその水準に達する ... 続きを読む
学校法人谷岡学園 大阪商業大学高等学校・大阪商業大学堺高等学校・大阪緑涼高等学校 ・大阪商業大学附属幼稚園 学校法人谷岡学園は、まず人物的に優れ、社会で必要な知識・技能・資格を備え、かつそれを活用し得る広い視野・適応力・創造性を持つ、そして、何事にもプラス思考で取り組み、楽しい充実した生活を送ることのできる人材の養成を使命としております。 大阪商業大学高等学校 https://www.daishodai-h.ed.jp/ 大阪商業大学堺高等学校 https://www.shodaisakai.a ... 続きを読む
非公開私学求人【教員採用.jp 西日本】 求人掲載あり 非公開私学求人とは、様々な理由により、公募・公開されていない学校求人情報です。 教員採用.ｊｐを運営する株式会社ブレインアカデミーが転職エージェントとして、応募を受け付けます。 一人で就職活動を進めるよりも、専門コンサルタントのサポートを受け選考を進めることが可能ですので 是非チェックしてください！ 続きを読む
学校法人 追手門学院 追手門学院中・高等学校／追手門学院大手前中・高等学校／追手門学院小学校 ／幼保連携型認定こども園 追手門学院幼稚園 求人掲載あり ◆採用HP 教員インタビューなど https://www.otemon.ac.jp/saiyo/otemon.html ◆併設校 「追手門学院大学・大学院」 〒567-0013 大阪府茨木市太田東芝町1番1号 〒567-8502 大阪府茨木市西安威2-1-15 https://www.otemon.ac.jp/ 「追手門学院中･高等学校」 〒567-0008 大阪府茨木市西安威2-1-15 h ... 続きを読む
【国立大学法人】 大阪教育大学附属学校園 大阪教育大学附属学校園では、子供を育てるという原点に立ち返り、各地区、各校園種ごとに、特長的な教育活動が実践されています。未来の学校に向けての挑戦が始まっています。その附属学校園という舞台で、密度の濃い時間を過ごしてみませんか。 続きを読む
つくば開成学園 大阪つくば開成高等学校 求人掲載あり 「クラス制」は週3日程度、毎回同じメンバーで授業を受けるので友達作りがしやすく、「フレックス制」は自分で登校する時間を選択できるので、アルバイトやボランティア活動などとの両立にも便利です。少人数での学習を希望する人には「土曜日選択制」「夏冬集中受講制」があり、年度途中でも登校スタイルを変更できます。希望者のみ選択できるデジタルイラスト、声優、調理、美容、IT、ミュージック、ダンスなどが学べる９つの ... 続きを読む
大阪産業大学 大阪桐蔭中学校高等学校 求人掲載あり 進学面、スポーツや芸術の分野においても、全国レベルですぐれた実績を挙げていますが、それは決して一部の生徒に限ったことではなく、本校の生徒たちが、何か特別なことを行っているから実現できたものでもありません。何に力を入れて取り組む必要があるのかを主体的に考え、目標の達成に向けて日々の積み重ねを大切にしながら、当たり前のことに真摯に取り組んだ成果です。 教員はそのサポートをするだけです。 生徒の主体性を ... 続きを読む
大阪明星（おおさか めいせい）学園 学校法人 大阪明星学園 明星中学校・明星高等学校 求人掲載あり 明星学園(明星中学校・明星高等学校)は、カトリック学校です。では、カトリック学校とはいったいどんな学校のことでしょうか。 キリスト教には、ローマ・カトリック教会、東方正教会（1054年、カトリックより分離）、プロテスタント教会（16世紀、カトリックより分離）と大きく三つの流派があります。そして、カトリックとは、「普遍的」、「公同的」と訳され、さまざまな時代や民族の文化にあっても、唯一不変の「 ... 続きを読む
ブロードメディア株式会社 ルネサンス大阪高等学校 ルネサンス大阪高校は大阪市北区に２０１４年に開校した、都市型の広域通信制の高等学校です。 開校当時から生徒が「いつでもどこでも」学習できるよう、パソコンやモバイル端末を使ったデジタル教材を積極的に活用してきました。 それぞれの目標に向かって頑張る生徒一人の現実に対応し、学校側が柔軟に考えて教育を実践することをめざしています。 毎日高校に登校することが難しい、留学や芸能活動・スポーツに専念したい、 ... 続きを読む
