1年半かけて取り組む大学生顔負けの『卒業研究』や、教員が各自の興味関心に沿って掘り下げていく選択制『課題別』講座、その道の専門家の方々の力を借りて新たなものの見方を獲得したり表現をひらいたり、多様なフィールドワークを通して学ぶ『総合学習入門』など、総合的な学習の実践は半世紀以上の蓄積があります。「協働・探究・市民性」を合い言葉に、2005年以降は教室の机をコの字型に配置し、互いの顔が見える中で「問い」に迫り、パッと小グループに移行して学ぶなど、ディープアクティブラーニングの先駆けにもなっています。都庁から２kmの立地にありながら、豊かな自然に囲まれた都心部有数の教育環境を有しています。双生児の募集枠をもつ「ふたごの学校」でもあります。