日本近代哲学の父、西周を初代校長として開校以来１３８年、日本近代の黎明期から多くの有能な人材を社会に送り出してきた東京の名門男子校。「教科教育」と「人間教育」とを有機的に結合させ、「自己実現」と「社会貢献」の両立を図るため、教科の指導の充実はもちろんのこと、さまざまな独自の「実体験」プログラムや「論理性」醸成指導を通じ、全人格的な教育を実践。