（学校紹介パンフレットから抜粋）
　渋沢栄一翁が揮毫した「興譲館」の文字を見上げてくぐる趣ある正門。右手には校訓「白鹿洞書院掲示」の石碑。その背景に儒学者たる初代館長、阪谷朗廬先生お手植えの紅梅が凛とした佇まいで訪問する人たちを迎えます。
　興譲館は1853（嘉永6）年に庶民のための郷校として開校しました。朗廬館長は、多い時には100人を超える人たちに学問を教えていたようです。
開校前の7月8日には日本に大事件がありました。 マシュー・ペリーが率いるアメリカ合衆国海軍東インド艦隊が、蒸気船２隻を含む艦船4隻で江戸湾浦賀に来航した事件です。 人々は産まれて初めて見る巨大な蒸気船「黒船（くろふね）」に、度肝を抜かれたに違いありません。 我が国では、この事件から明治維新までを主に「幕末」と呼んでいます。
　尊皇攘夷か開国か。この激動の時代に渋沢栄一と阪谷朗廬が興譲館で出会っています。
　栄一は朗廬と何を語り合ったのか。栄一は「寺戸村で興譲館という塾を開いている阪谷朗廬を旅宿へ招き、また自分もその塾へたずねていった。阪谷は近郷近在切っての学者だった。彼は栄一を塾に迎えたとき、『あなたはお役人様だが、このことばかりは役目をはなれて聞いていただかなければ』と前置きして、開国論を説いた。むろん栄一は攘夷論を唱えた。それから二年後に栄一がフランスへ出かけたとき、備中の片田舎に進歩的な開国論者がいたことを感慨深く思いだしたに違いない。」（『渋沢栄一』　渋沢秀雄著　公益財団法人渋沢栄一記念財団）
　ここに阪谷朗廬の揺るぎない人としての在り方と生き方、渋沢栄一の柔軟な思考と迅速な行動力が見て取れるでしょう。
　現在、興譲館の生徒たちもまた、「自立して、正しい行動と柔軟な思考のできる生徒」を目指して生活しています。たとえ小さな事であっても、世間様のお役に立つ人物となるために。
　ただし、自立には周りにいる人たちや仲間の力が必要です。興譲館にはあなたの成長のお手伝いをする仲間がいます。
　他人の立場に立って、気遣いができるのは日本人としての誇りある文化です。これは法や規則ではなく、日本人の心であり大切な文化です。興譲館もこの文化を大切にしたいと思います。