慶應義塾慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部

創立年月日	1992年4月1日	所在地	神奈川県
校種	中学校／高等学校

1992年に開設した慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部は25年の歴史を積み重ねてきました。本校は慶應義塾の中でも唯一の男女共学、中高一貫教育校となります。中等部は一般入試と帰国生入試で入学する生徒に加えて、慶應義塾横浜初等部および幼稚舎から推薦された生徒を受け入れます。高等部は本校中等部からの進学者、慶應義塾の普通部、中等部から推薦された生徒に加えて、全国枠入試（若干名）と帰国生入試で生徒を受け入れます。多様な成育環境を体験した生徒同士が視野を広げ、将来、グローバル社会の先導者として活躍することを期して、教育活動をしています。高等部卒業生は、原則として慶應義塾大学に推薦されます。そうしたことから本校在学の生徒は様々な課外活動に取り組んでいます。福澤諭吉の精神に基づき、情操豊かで、創造力に富み、思いやりが深く、広い視野に立って物事を判断し、社会に貢献するために積極的に行動する人、すなわち「社会的責任を自覚し、知性、感性、体力にバランスのとれた教養人の育成」を目標に、本校は次の25年に向けて新たなステージへ臨みます。

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慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部は、慶應義塾の中でも唯一の中高一貫教育校です。異文化交流と情報教育を軸とし、6年間を通してしっかりと基礎から学びます。高等部からは、塾内の他の中学校や帰国生・全国からの入学も受け入れており、より高いレベルで学ぶ環境が整っています。多様な生徒が集う自由な雰囲気の中、社会的責任に対する自覚を身につけることができます。

学校基本情報

求人教科

学校法人名: ケイオウギジュク慶應義塾

学校名: ケイオウギジュクショウナンフジサワチュウトウブ・コウトウブ慶應義塾湘南藤沢中等部・高等部

校種: 中学校／高等学校

建学の精神: 「知性、感性、体力にバランスのとれた教養人の育成」

建学の精神の説明: 創設者・福澤諭吉が慶應義塾に込めた思いは、「慶應義塾の目的」と題された、この短い一文に凝縮されていると言われています。福澤諭吉はその後半生を、一私立学校での次世代の教育に捧げました。それは福澤が、教育こそが社会変革の根幹であると確信したためです。つまりは学問に、人々の意識や習慣を変え、さらにはそれを基に社会を改善する、といった多大な意義を託し、それをまず自らが「先導者」として実践したのです。そして、多くの卒業生が彼に続きました。ですから、近現代の歴史の重大な場面に、常に慶應義塾の卒業生の姿があった事実を、我々は決して偶然とは考えていません。とりわけ福澤が教育の成果として強調したのが「気品」です。もちろん外見や言葉遣いのことではありません。「我がネーションのデスチニー」を担当する、という強烈な当事者意識から自然とにじみ出る人格の高潔さ、人間の大きさです。社会が直面する課題を進んで発見し、その解決に率先してコミットしてゆく。これが義塾でいう「敢為の精神」（敢えて為す精神）、一般にはフロンティア・スピリットと呼ばれるものであり、その人を「慶應義塾の目的」では「先導者」と呼んで、育てようとしたのです。

教育方針: 生徒一人ひとりを大切にして、基本を重視し、基礎を確実に身に付ける、きめ細やかな指導を行います。
21世紀に国際的な場で活躍するために不可欠なものとして、語学と情報リテラシーを身につける教育に力を注ぎ、「異文化交流」と「情報教育」を本校の教育における大きな柱としています。
本校では「社会の良識が校則」という考えに基づき、細かい校則を設けていません。自由な雰囲気のもと、自己責任や社会的責任についての自覚を身につけてほしいと考えています。